Gênero e Educação: a gestão dos debates sobre gênero nos espaços acadêmicos e os projetos “escola sem partido”

Análise sobre efeitos da educação no modelo Escola Sem Partido sobre as questões de gênero e, particularmente, sobre a evolução dos direitos das mulheres.

1 INTRODUÇÃOA democracia no Brasil sempre se mostrou, historicamente, frágil. Tivemos poucos períodos democráticos em toda o pós-independência, sendo que podemos mencionar duas constituições efetivamente democráticas, a de 1946 e a de 1988. A primeira não sobreviveu duas décadas, tendo sido usurpada pelo regime militar de 1964, que instaurou outro período de governo autoritário no Brasil - já havíamos vivenciados outros, anteriores. Vinte e dois anos de autoritarismo depois, a Constituição de ...

Palavras-chave: Gênero Educação CF Gestão de Debates Espaços Acadêmicos Projeto "Escola sem Partido"