A ética como elemento de religação promovendo a inclusão dos alunos no ambiente escolar

Elizabeth Christina Rodrigues Bittencourt Martins INTRODUÇÃO Numa reflexão que se pretenda fazer sobre a inclusão dos alunos - oriundos das diferentes culturas - no ambiente escolar, há que se ter como pano de fundo a filosofia da Escola em que se atua. A integração constante entre Professores e alunos, baseada em princípios éticos, devem estar voltados para a atualização periódica dos objetivos da Escola. Segundo Edgar Morin (1998): "Nossas finalidades não nos são impostas, no sentido que, ...

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