Antonio Morais Economista e Professor Universitario25/01/2006 20:41 Responder

De louvar esta extraordinaria medida. Agora, seria importante que no Ensino Fundamental, a proposta pedagógica de cada Escola privilegie o ensino enquanto construção do conhecimento, o desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua inserção no ambiente social utilizando, para isso, os conteúdos curriculares da base nacional comum e os temas transversais, trabalhados em sua contextualização. O Ensino Fundamental deve estar comprometido com a democracia e a cidadania. Nesse sentido, baseados no texto da Constituição de 88, os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs orientam a escola quanto aos princípios gerais que visam à consecução das seguintes metas: - respeito aos direitos humanos e exclusão de qualquer tipo de discriminação, nas relações interpessoais, públicas e privadas; - igualdade de direitos, de forma a garantir a equidade em todos os níveis; - participação como elemento fundamental à democracia; - co-responsabilidde pela vida social como compromisso individual e coletivo.