Introduzindo o tema transversal "educação para a saúde" em um projeto de pesquisa envolvendo biologia e química numa escola estadual de ensino médio. Um estudo de caso.

Elizabeth Bittencourt Martins e Carmem Lúcia Costa Amaral, Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL. Trabalho apresentado em forma de pôster no V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Elizabeth Bittencourt Martins e Carmem Lúcia Costa Amaral ( * ) RESUMO: A Educação moderna alia o ensino baseado no pensamento crítico com o poder de decisão que pode ser desenvolvido através de temas interdisciplinares. Neste trabalho é sugerido um modelo interdisciplinar envolvendo Biologia e Química através de um projeto de pesquisa que explora o tema transversal "Educação para a Saúde". A escolha desse tema teve como objetivo principal fazer com que os estudantes pudessem desenvolver suas ...

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