Elizabeth Christina Rodrigues Bittencourt Martins
21 Artigo(s) publicados e lidos 9688 vez(es)
- Publicado em 19 de abril de 2005
- Publicado em 12 de dezembro de 2005
- Publicado em 20 de abril de 2005
- Publicado em 15 de agosto de 2005
- Publicado em 11 de novembro de 2005
As possibilidades e usos da tecnologia da informação nas atividades de planejamento estratégico das escolas.
Elizabeth Bittencourt Martins e Marcos Vinício Rocha, mestrandos no programa de mestrado profissionalizante em ensino de ciências e matemática da Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSIL.
- Publicado em 05 de maio de 2006
Auto-organização e auto-regulamentação em turmas de educação de jovens e adultos - EJA
Elizabeth Bittencourt Martins, Professora titular efetiva de Biologia na EE Rui Bloem, Mestranda em Ensino de Ciências pela Universidade Cruzeiro do Sul, Bolsista da Secretaria de Estado da Educação no Programa Bolsa Mestrado. E-mail: exrbittencourt@yahoo.com.br
- Publicado em 19 de outubro de 2006
Uma lenda da escola: Pelos ou penas? Vassoura ou espanador?
Elizabeth Bittencourt Martins é professora da rede municipal de ensino da Prefeitura do Município de São Paulo. A referência das "novas metáforas" é extraída do livro Metáforas novas para reencantar a educação, de Hugo Assmann, Editora UNIMEP, 1998.
- Publicado em 28 de outubro de 2009
Que valorização é esta?
Elizabeth Christina R. Bittencourt é Professora de Educação Básica II - disciplina Biologia em caráter efetivo da Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo.
- Publicado em 21 de março de 2005
A Metodologia da Matemática na Feitura dos Planejamentos de Biologia
Elizabeth Bittencourt Martins - R.G. 5.428.202 - Av. Dr. Altino Arantes, 1300 Ap. 21-T - 04042-035 São Paulo / SP
- Publicado em 18 de janeiro de 2006
Avaliação do impacto de um curso de evolução em duas classes de terceiro ano de ensino médio de uma escola pública
Alfredo Gomes de Almeida, Elizabeth Bittencourt Martins, Francisco Wanderley da Silva, Marcos Antonio de Arimathea e Nelson S. Pereira Jr., Alunos do Programa de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências da Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL. Novembro/2005
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